关于教师论坛活动获奖论文的通报
会昌信息港
互联网
2011-1-17 23:03:55
各乡(镇)中心小学、初中,县直各学校:
为搭建相互学习、共同提高的平台,吸纳广大教师对提高学校管理水平和教育教学质量的智慧及建议,2010年我县开展了以“加强学校管理,提高教学质量”为主题的教师论坛活动。在论坛活动中,全县许多教师认真撰写论文,积极建言献策,共征集论文248篇,其中,小学组124篇、初中组105 篇、高中组19篇,经认真评选,有以下22篇论文获“优秀论文”奖:
一、高中组
姓 名 文 章 题 目 学 校
吴海德 刻骨铭心的伤害来自哪里 会昌二中
康永峰 加强学校管理,提高教学质量 教师进修学校
刘清林 不要怕学生“不懂” 教师进修学校
二、初中组
姓 名 题 目 学 校
张 政 我校文化建设的实践与浅思 实验学校
温渗来 走精细管理道路,创特色品牌名校 白鹅初中
刘 云 多一把尺子,多一批好学生 石门初中
徐建军 在学习中快乐,在快乐中学习 西江中学
曾繁勇 在新课程下物理实验教学的几点转变 高排初中
肖山有 探讨英语早读与学习兴趣的培养 麻州初中
李炳钊 创新作文教学模式,激发初中学生作文兴趣 珠兰示范学校
三、小学组
姓 名 题 目 学 校
蔡道明 浅谈教师在听课活动中的角色定位 筠门岭中心小学
吴 卫 做一名富有智慧的教师 希望小学
曹 霞 捧一颗心来”谈班级管理 洞头中心小学
曾晓燕 小学教导工作管理之我见 麻州中心小学
张丽芳 创新—英语教育的永恒主题 周田中心小学
刘旭东 让错误成为学生成功的新起点 右水中心小学
罗 琳 浅谈阅读教学中应“突出重点,一课一得” 希望小学
钟 祥 浅谈提高语文教学效率的几点看法 永隆百第希望小学
刘雪清 抓管理,出效益-提高教学质量之我见 会昌小学
赵万来 浅析提高农村学校教师专业素质的途径 庄埠中心小学
廖仕洲 弘扬国学经典文化,打造德行教育特色 希望小学
廖晓兰 如何进行小学一年级语文教学 高排中心小学
希望获得“优秀论文”奖的教师再接再厉,加强学习,扎实工作,为提高我县的教育教学水平作出更大的贡献。今后,各学校要积极开展各种研讨、竞赛活动,努力为教师提高教书育人水平搭建平台;同时要充分运用好教师论坛成果,改进管理和教学方法,切实提高办学水平和教育质量。
二O一O年一月十四日
为搭建相互学习、共同提高的平台,吸纳广大教师对提高学校管理水平和教育教学质量的智慧及建议,2010年我县开展了以“加强学校管理,提高教学质量”为主题的教师论坛活动。在论坛活动中,全县许多教师认真撰写论文,积极建言献策,共征集论文248篇,其中,小学组124篇、初中组105 篇、高中组19篇,经认真评选,有以下22篇论文获“优秀论文”奖:
一、高中组
姓 名 文 章 题 目 学 校
吴海德 刻骨铭心的伤害来自哪里 会昌二中
康永峰 加强学校管理,提高教学质量 教师进修学校
刘清林 不要怕学生“不懂” 教师进修学校
二、初中组
姓 名 题 目 学 校
张 政 我校文化建设的实践与浅思 实验学校
温渗来 走精细管理道路,创特色品牌名校 白鹅初中
刘 云 多一把尺子,多一批好学生 石门初中
徐建军 在学习中快乐,在快乐中学习 西江中学
曾繁勇 在新课程下物理实验教学的几点转变 高排初中
肖山有 探讨英语早读与学习兴趣的培养 麻州初中
李炳钊 创新作文教学模式,激发初中学生作文兴趣 珠兰示范学校
三、小学组
姓 名 题 目 学 校
蔡道明 浅谈教师在听课活动中的角色定位 筠门岭中心小学
吴 卫 做一名富有智慧的教师 希望小学
曹 霞 捧一颗心来”谈班级管理 洞头中心小学
曾晓燕 小学教导工作管理之我见 麻州中心小学
张丽芳 创新—英语教育的永恒主题 周田中心小学
刘旭东 让错误成为学生成功的新起点 右水中心小学
罗 琳 浅谈阅读教学中应“突出重点,一课一得” 希望小学
钟 祥 浅谈提高语文教学效率的几点看法 永隆百第希望小学
刘雪清 抓管理,出效益-提高教学质量之我见 会昌小学
赵万来 浅析提高农村学校教师专业素质的途径 庄埠中心小学
廖仕洲 弘扬国学经典文化,打造德行教育特色 希望小学
廖晓兰 如何进行小学一年级语文教学 高排中心小学
希望获得“优秀论文”奖的教师再接再厉,加强学习,扎实工作,为提高我县的教育教学水平作出更大的贡献。今后,各学校要积极开展各种研讨、竞赛活动,努力为教师提高教书育人水平搭建平台;同时要充分运用好教师论坛成果,改进管理和教学方法,切实提高办学水平和教育质量。
二O一O年一月十四日
责任编辑:
参与评论
